W tygodniu kodowania uczniowie pracowali między innymi z ozobotami i genibotami, kodowali i rozkodowywali hasła, obrazki,
pracowali z programami Run Marco i Skratch, wykonywali odbicia symetryczne. Rozwijali w ten sposób zdolność logicznego rozumowania, planowania pracy, spostrzegawczość, poznali elementy programowania, a przy okazji świetnie się bawili.